在现代化教学要求下，各教学单位纷纷建立了自己多媒体教室。实物展示台产品是配备多媒体教室不可缺少的设备，通过连接投影机、电视等输出设备，可将资料、讲义、实物、幻灯片...显示出来，使用极为方便。下面就将展台的有关功能、技术、使用方法、选购注意事项…做一个简单的介绍
>> 有关知识
目前市场上的实物展示台有几十个品牌，几百个型号，但大体上只有如下几种类型：
双侧灯台式实物展示台 
这是最常见的实物展示台类型。
双侧灯用于调节实物展示台所需的光强度，便于被显示物品的*演示
单侧灯台式实物展示台
这也是较常见的实物展示台类型。
单侧灯用于调节实物展示台所需的光强度，便于被显示物品的*演示，不同展台单侧灯的位置各不相同，但不影响效果。
液晶监视器作为实物展示台的选配件，方便演示者监视展台上物品的位置
底板分离式实物展示台
这类实物展示台不是很常见的类型。
由于底板分离，使实物展示台的便携性增强，小范围内的移动十分方便
便携式实物展示台
这类实物展示台不是很常见的类型。
主要是便于携带。
>> 技术指标
一般展台有如下技术规格
成像器件ccd (一般有1/2；1/3；1/4英寸之分)
解像度影像显示的线数一般展台在460线左右，线数越高显示效果越好。
扫描系统一般为隔行扫描信噪比现有实物展示台的信噪比大都在46db
变焦指镜头的变焦放大倍数
聚焦实物展示台的镜头焦距调整（手动/电动之分）
光圈调整实物展示台的光圈调整（手动/电动之分）
白平衡实物展示台的显示效果调整指标（手动/电动之分）
正负片实物展示台可演示负片
黑白/彩色在演示文字时，可调整到黑白位置
镜头旋转
灯光系统双、单侧灯；底部光源话筒输入
视频输出方式video; s-video; rf(射频)
屏幕菜单各种调整可通过实物展示台的菜单调节遥控
有些实物展示台配遥控器
功率
重量
>> 学校教学用实物展示台的用途
教学用实物展示台的用途概括起来有以下几种：
* 演示实物
* 演示课本、笔记
* 演示透明普通胶片
* 演示负片
* 演示幻灯片
* 远距离摄像
* 演示动作（实验）
* 现场进行书写
举例说明实物展示台在各学科教学中的功用：
文科类：繁多的教学资料，教学用各类图书版面，可直接置于展台台面，通过灯光应用，放大功能调整，清晰显示出来。
化学、物理学科：可在站台上直接进行一些实验，让每一学生清楚的观察
生物、医学科目：通过展台镜头的配用（显微镜头等）观察微观世界
配合其它媒体使用，展台在电教教学中还用多种用途可以开发。
>> 实物展示台的连接设备
    使用过程中，实物展示台可与多种外部设备连结：投影机、电视机、液晶监视器、计算机录像机/vcd/ld/dvd、麦克风…
实物展示台的选型与使用注意事项
演示效果在实物展示台选购时应是首先考虑的因素，因为演示效果直接影响演示的质量。价格同样非常重要，具有良好的性能价格比的产品将是用户的首选。展台功能上，用户需要根据自己的使用场合、习惯、今后使用中的升级发展挑选适合自己的功能（参照上述说明）
售后服务也应是用户非常看重的重要采购因素。目前，学校中实物展示台设备与图像输出设备的主要配套模式是实物展示台+投影机和实物展示台+电视两种，其中实物展示台+投影机这种模式目前使用情况稍多一些，考虑到于目前实物展示台价格较贵，由于数量较少，所以用户可以配备一定数量的投影机，但是由于投影机价格的昂贵，限制了这种配套模式今后的发展，现在已经有相当多的用户使用大屏幕背投电视来替代投影机。另外，现在中学一般每个教室都配备电视机，并且用胶片投影仪来配套，学校希望随着实物展示台的价格降低，能够为每个班配备一台实物展示台以取代胶片投影仪。因此，从发展的趋势来看，低价实物展示台+电视机的配套方式将占据市场主流位置。售后服务方面，目前实物展示台的产品整体质量还是比较高的。
但也有一些常见的故障需要注意：
（1）灯泡寿命短
（2）质量差的展台场发生的电路损坏
（3）生产工艺粗糙产生面板变形
（4）低成本展台外购件质量低下。如：面板微触开关失灵
（5）实物展示台聚焦效果差
展台价格是用户采购的主要因素
教育系统资金有限，而对展台的需求很大，未来实物展示台用户量**的是中小学，现在相当多的中学每班都配有电视机，另外有些学校每班还同时配备了胶片投影仪，作为胶片投影仪的替代者，实物展示台在功能、性能方面比胶片投影仪都具备相当大的优势，但是高价格始终制约着学校的购买，鉴于购买力有限，目前相当多的学校无法配备所需得实物展示台。

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