福州中考全日制学有方认为家庭教育陪伴阅读和习惯。福州学有方培训班精英化教育，让每一位有梦想的学生都有机会获取适合自身发展的教学模式，教育凭诚信服务立足，是广大考生梦想旅程中的选择。
【课程简介】：中考全日制班级是学有方教师团队亲赴衡水中学实地考察，由原衡水中学“衡水模式”创始者李金池校长协助建立的学有方中考“衡水模式”全日制班级。此次班级是在去年以往经验指导之下，通改良，并结合学员自身特点所推出的更为科学合理的教学模式。
【招生对象】：面向初三生
【班级人数】：小班，每班25人
【上课地点】：大学城校区
奖励政策：凡被一中、三中、附中录取的同学，凭《录取通知书》可获得奖学金8888元
目前全日制班级的招生对象共分为三类：
一类是针对初中基础薄弱，平时学习习惯不好的同学所做的冲击普高低分数线的提高班；
二类是针对成绩相对稳定，但有提升空间的同学所做的平行提分班；
三类是针对初中基础较好，成绩相对优良的同学所做的冲刺一类校、二类投名校强化班。
父母和孩子在一起吃饭，在一起说话，交流和学习无时无刻不在进行。西方心理学有个很有意思的研究发现，孩子的词汇量和父母在家庭交流，尤其是和在餐桌上交流的词汇直接相关。
更重要的是，陪伴和共同生活会决定整个家庭是否拥有共同的命运。新教育改革提出一个主张：共读，共写，共同生活。基调就是陪伴。
阅读的种子是在家庭里播下的。《朗读手册》引用了一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。
阅读是有胃口的，一开始让孩子吃肯德基、麦当劳，慢慢的，其他东西就不爱吃了，他只对肯德基、麦当劳感兴趣，他不知道世界上还有其他好东西。读书也是这样，读了一些糟糕的书，对其他的好书就没有鉴赏力了。
教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。体育不是看跳多高，跑多快，打球多好，是要看有没有养成良好的健身习惯。如果体育成绩优异，但大吃大喝不锻炼，身体也很糟糕，这不叫体育成功。教育就是要养成对这个世界充满好奇心，不断地自主学习，不断为自己充电的习惯，而不是读书时拿100分，到了社会上连书都不看。
福州学有方学校致力于向一线城市教育资源水平看齐，与新教学模式保持一致！建校以来学有方学校先后被评为“福州市放心培训机构’”、“福州诚信品牌教育机构”“具大众口碑优质培训学校”，“福州市鼓楼区民办教育协会常务理事单位”。2015年福州学有方学校还成为省内第1家“cctv央视网广告合作伙伴”的培训学校。

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