“学十遍课件逐句抄写记录制定教学计划撰写教案”这就是一个新教师来到瑞思第—年最艰巨的任务。在通过了这个教学计划审批表后，如何写出一份合格的教案又成了新的问题。在瑞思，有一套专门指导教案撰写的师资培训内容，简单说来，就是保证老师在课堂的每句话都不是废话，每个教学动作都要讲出含义。
教师，作为优质教育理念及教学模式的实践者、传播者。在教学实施过程中也是在进行不断的自我完善与学。在我们教会孩子知识的同时，我们对教育、教学有了更深刻的理解与思考，及时根据学的人特点进行不断调整以及提高，这个完整的教学过程要求我们每一位教师不但要完成教学目标，更要重视自己对于教学行为的分析与反思。
一个好的教育理念，教育方法都是要有好的老师加以正确引导实施的，瑞思的老师们用自己多年的教学实践，证明了学科英语教育的科学性与有效性，也为今后的教学研究积累了宝贵的财富。
瑞思学科英语
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